第八九五章 开学第一课（三合一）（2/5）

不过，所使用的材料是树皮的内部薄纤维等这些东西制成的，颜色有些发黄。

这不是最为主要的，最为主要的是太过于柔软了些，在上面书写也可以，但终究还是没有后世专门用来书写的纸张好用。

并且，用墨太浓、笔迹太显的话还不可以两面书写。

对此，韩成早就想要做出改变，但是对于造纸这些东西，他知道的也不是太多，之前指导着石头将这样的纸张给弄了出来，几乎就已经掏空了他所有关于纸张的知识。

但这一段儿时间的编写、誊抄课本，再次让他升起了对纸张进行改进的念头。

苦思冥想之中，不知道什么时候的灵光一闪之下，还真的让他想到了一些新的关于造纸的事情。

这好像是他没有穿越过来之前，在一本网络里面看到的。

当时看的时候，他也没有太过于在意，只是那样的一看，就过去了，留下的印象并不深刻。

如果不是因为这一段儿时间老是在琢磨改进造纸术的事情，这一段儿记忆还真的不一定能够出来。

而且，就算是回想起来了，也很是模糊。

用竹子当作造纸的原料，并进行沤泡，就是从那显得模糊的记忆中所得到的。

至于为什么要往里面加入石灰，韩成就不是太明白了，也不知道是为了加速竹子的腐败，还是用来漂白。

不仅仅是作用记不太清楚，就连这些石灰是一开始对竹子进行沤泡的时候就加入进去，还是等上一段儿时间之后再加进去，亦或者是将竹子沤泡一个差不多之后，再往里面加入，也不太清楚。

但这并不妨碍韩成指挥着人这样干。

管它呢！

反正大致方向已经出来了，剩下的多进行几次尝试，并对每次实验的过程与结果进行记录和总结，慢慢也就能够给摸索出来了。

在这个时候，部落里的人也按照韩成的要求，拎着三椤头石灰过来了。

“将这个坑里面，均匀的撒入两椤头的石灰，在这个坑里面，均匀的倒入一椤头石灰。”

韩成指着最靠近岸边的两个小池子，对拎着石灰过来的人，进行交代。

这两人就按照韩成的交代进行操作，很快就一手拎着椤头柄，另外一只手掀这椤头边，将之比较均匀的倒进了这两个小池子里面。

这些石灰是没有用水泡过的，所以进入水里面之后，很容易的就释放出来了热量，不仅冒出来了热气，还有一些气泡随之冒起。

早已经在之前的时候，就已经得到了韩成交代的石头，不用韩成再提醒，就很自觉的拿着笔，将这些事情给记录下来，同时也记录下来了时间。

至于剩下的四个小池子，韩成没有让人往里面倒入石灰。

而是想要等到过上一段儿时间之后，这些被浸泡的竹子开始腐化了，再往其中两个池子里面倒入石灰。

还是如同今天这般，一个倒的多，另外一个倒的少。

至于剩下的两个池子，则等到竹子完全腐烂了之后，再往里面倒入石灰。

这样的一番操作下来，再拿着最终的成品进行比较，就比较容易分辨出到底什么时候往里面加入石灰比较合适。

再做完这些之后，韩成又交代石头等人，不要让几个池子里面的水混在一起，更不要让这里面的水流淌到小河里面去。

这不仅仅是担心几个池子的水混在一起之后，会影响做实验的效果，更为重要的是，沤东西的水很‘壮’，对水的污染大，尤其是加入了石灰的水。

这可是能够将鱼给毒死的存在。

类似的事情韩成曾经就经历过，村上的一户人家盖房子，就买了几车石灰在坑里面用水泡上了。

泡石灰的坑，距离一条排水沟近。