第680章 小学生也能看懂的属性计算（2/2）

“这不是问题，每个人和精灵都有独一无二的闪光点，但对战的基础都是相通的。”

周游摇了摇头，在吃过饭开始睡觉的火球鼠旁边列起了自己对战心得的大纲。

“到底，对战的胜负在一定程度上是可以计算的。”

培育与锻炼姑且不提，假设双方训练家都是同样的水准。

从队伍配置开始就要卡考虑一件事情——让对方失去战斗能力的精灵比自己更多。

单打的艺术就是联防的艺术，换言之，让己方始终处于属性、能力更加有利的地位。

伊甸心有所感：“难道乔乔你要写的是纯理论吗？”

“没错，毕竟这才是我真正的强项。”

周游曾经二十多年的经验即便不能照搬，也对他产生了深远的影响，能够从更高的角度俯瞰对战。

伊甸倒觉得大多数训练家都看不懂。

众所周知，许多训练家可能都只有学文凭，你和他们去讲概率、计算是没用的。

“所以义务教育应该普及啊。”

连属性一共有19种都不知道还有当训练家的必要吗.jp

“总而言之，第一章的内容是属性……”

正当他打算包括妖精属性在内的相克知识与随之而来的攻守倾向、耐久强弱写进自己的心得时。