第五章 十年级 第十五节 第十二周(2/4)
最近发现儿子和我的关系越来越近了:一方面,我们已经很少有情绪冲突了;另一方面,儿子主动找我说话的机会多了。
昨天,就儿子的学习的问题,我们又有了新的沟通。
我昨天发现一个事情:我发现儿子用我之前的手机看动漫,而他之前骗我说手机找不到了!而且他用楼下同学家的网络看动漫!
无意中发现的,于是我等了等,等了一个多小时后告诉儿子要谈一谈。
他似乎感觉到我要谈的事情会令他不愉快,于是连门都没有开,好吧,隔着门我也要谈。
于是我们进行了一个小时的聊天!中间谈的时候,我偶尔也有点情绪激动,好在门关着,所以儿子并不会感受得很深刻,而且也就有一次这样的情况。
激动的地方,就在当我说起,妈妈给你煮饭,做好吃的,以为你在学习,然后你却在上网课的时候看动画片。确实是,每当发现儿子需要学习的时候,不是在学习,是在玩耍,或者看球,我常常不容易控制住自己的情绪。那个时候,好像觉得自己挺委屈的,想着办法理解孩子的特殊时期,想着法子给他做好吃的,买了一堆又一堆做西餐的材料,给他做汉堡,做三明治,做炸鸡,他倒好,学习的时候在看动漫。我真的难以接受这样的现实!
儿子倒是回应的很简单,我知道了,我听到了之类的。
后来我问他上网课的时候就干别的事情么?他说也会,但大部分时间是用来学习!
大部分是在下课之后看动漫,看体育新闻什么的!
然后他表示他知道上课干别的事情是不合适的,尽管上网课学不进去!
我就让他给我一些回应,一个是手机明明找到了却不给我,他总得有个说法吧;二是既然知道学习时间干别的不合适,那将来怎么去做,也得有个想法吧!
他说让他想一想,想好后给我回应!
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