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第十一章 苦干半年!(4/5)

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老韩同志真有点替儿子担心,生怕儿子将来无法收场,一时间不知道该说点什么好,只能笑道:“再苦再难也就三个半月,广民说不定真能考上大学,到时候就能光宗耀祖!”

老韩和老魏对面的工区,正在加夜班的几个工人也在讨论娇气得不能再娇气的高考补习班。

一个工人笑问道:“老刘,你说这次能考上几个?”

“考上一个应该没问题吧。”

“大学哪有这么容易考,我估计一个都考不上,不信我们可以打赌。”

“赌什么?”

“赌一包烟。”

“行,赌就赌!”

一个老职工走了过来,笑骂道:“许三,你小子就见不得别人好,居然赌人家一个都考不上。你不是喜欢赌吗?我陪你,我赌能至少能考上两个!”

许三来劲儿了,直起身东张西望,确认车间主任不在,立马拍拍手:“各位,下注了!我赌高考补习班一个都考不上,还有哪个想跟我赌的?”

……

就在车间里拿高考补习班开赌之时,韩爱民这个自封的“高考补习班教研组长”,正在技校一楼办公室挑灯培训钟建余、刘萍萍和王涛等各学科辅导老师。

参加培训的都是未来的“985教育集团”班底,立志四个月之后再也不让别人在自己面前抽烟的韩爱民,觉得现在辛苦点是值得的。

“我们不用去找什么资料书,也不用去找人家的模拟试卷,外面卖得那些都是骗人的。我们要始终记住一点,专家在高考命题时的唯一依据是各科教材和《考试大纲》!”

“我认真分析过历年的高考真题,发现所有的高考题都是综合题,只是综合的程度有大小,所对应的正是试题难度的高低。可见高考试题的基本命题原则是要实现对考生所学知识点的尽可能覆盖。”

“鉴于试卷篇幅有限,考生答题时间也有限,所以命题专家会用尽心思让每一道题涵盖尽可能多的知识点。而综合题的难度在于,解答的时候要体现对知识的整合和对能力的迁移,最终的考查目的是学生是否掌握知识点的本质、规律以及能否灵活运用!”

“也就是说考题是源于课本而高于课本的,还有些高考题是命题人员对课本题目的改造,让人似曾相识,但做起来难度不小,甚至布满了陷阱。所以我们接下来要先把知识点学透,再给考生讲透……”

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