第三二一章 你知道孔子是怎么说的么（2/2）

事实上，虽然华夏文字很多，但是小说家在运用的时候能用到的也就只有那么几百个常用字而已，不仅仅是王忆，其他人也都差不多。

张重说完之后，方应物感激地看了张重一眼，他其实就怕冷落了何克兰，让场面变得尴尬，而张重现在忽然抛出来两个法国谚语，等于是把话题抛给了何克兰。

同时，他也有些汗颜，明明他才是主持人，活却给张重干了。

果然，何克兰听完耳机里面的翻译之后，笑着说道，“想不到pz连我们法国的谚语都知道，你刚才说的那位王忆先生让我想起了在我们法国的一位小说家，他叫阿德里安，在他的小说里面就很少出现生僻的单词。”

阿德里安在座的都知道，因为阿德里安是前年的诺贝尔文学奖得主，也是如今最知名的现实主义作家。

方应物说道，“刚才张重提到了天纵奇才，我倒是挺想问问三位，对天才有什么看法。在大家眼中，三位肯定是不折不扣的天才，我是相信天才的存在的。不知道三位信不信。”

张重笑道，“在我看来，杨先生跟何克兰先生肯定是天才了，两位都获得过自己行业中最崇高的桂冠，这本身就是天才的象征。”

何克兰却笑道，“我想，要说天才的话，杨先生跟pz应该更符合一点，像我这样的，不过算是个幸运儿罢了。”

张重在心中默默笑了笑，要说幸运，十个何克兰都没有自己幸运。

如果说天才的东西都是上天给的，那张重也算个不折不扣的天才，他本身就比别人拥有得更多。

听到天才这两个字，杨帆呵呵一笑，“其实天才有很多，只不过大部分没有好的运气。何克兰先生说他是运气好，其实谁又不是运气好。如果不是运气好，再优秀的天才也会被淹没在人群当中，我们现在的教育还不够完善。事实上，到现在为止，还没有一种教育模式是完善的，所以大部分天才都少了点运气，他们缺乏引导他们发展兴趣的人。”

杨帆提到教育，方应物也就顺着说了下去，“正好杨先生提到人才培养的事情，我就想问问三位，对现如今的华夏教育体制有什么意见和建议。”

听到方应物提出这个问题，张重眯了眯眼睛，没有开口。

这次是何克兰先说话的，“我其实对华夏的教育体制不太了解，既然是不了解，也给不了什么建议了。我想在座的其他两位，杨先生和pz应该会有一些好的见解。”

杨帆往后靠了靠，先是看了看方应物，再又看了看张重，说道，“这个问题我来回答吧，论语先进篇中有一段，子路和冉有先后问孔子同一个问题，而孔子给他们两个的解答却不一样。公西华问孔子为什么会这样，方应物先生，你知道孔子当时是怎么回答的么？”