第 6 章 安非他命（4/5）

周五上午9点，我到十八楼报到。

这栋写字楼一共是二十三层。“新梦想”教育机构占了三层——上课点在六楼，教研点在十六楼，办公中枢在十八楼。

楼里大概有四、五家教育机构，但我一直不了解具体有那些，那天之后就稍微注意了一下，发现“他山石”的办公点在十七楼。

就在我们楼下。

由于我同时接受了“教学系统”和“行政系统”的工作，所以我就有了两个直系领导——

化学组组长黑老师，和营销部部长“大佬涵”。

“大佬涵”是普遍的叫法，他是个28岁的光头男子。

就真的是28岁头发掉光了。

相应的，他确实很有实力——他能很快地判断下属提出的想法是有用的还是无用的，并很快说服下属，属于以能力服人的那种领导。

就是那种典型的，“我变秃了，也变强了”。

他这人是出了名的好脾气，反正我来到十八楼向他报到时，他完全没有让我感到紧张——当他发现他用一些营销专用术语和我聊天我听不懂时，很快就换用白痴语言和我沟通。

于是我就明白了营销部现在的构成——四位老师，三位海报设计，一个部长兼社群运营的“大佬涵”，一个我。

大佬涵：“你知道什么叫营销嘛？”

我：“不知道，是不是宣传的意思？”

大佬涵：“对对对有点像了，我们得让客户知道n市有我们这个机构，更得让他们知道我们机构比别的机构好在哪——当然，单是天天喊‘我们超棒’也是没有用的，我们得把我们的特色宣传出去。”

我：“我们有什么特色吗？”

大佬涵：“好问题，我们部门的任务就是创造特色！这不完全是公众号运营的任务，也是老师们的任务——我是说，那四位老师。”

我随着他指的方向看过去，看到了工位后头来自语、数、外、物的四位老师，正在苦哈哈地设计活动。

大佬涵说：“因为我们是一个教育机构，对各个学科最了解的永远是老师们，所以第一步是由老师想出比较有特色的活动——比如最近的‘物理滑轮半价体验课’活动，就是那边那位物理老师设计的。

然后他需要提炼出自己课程最大的特色，把它变成‘海报文案’，让设计小姐姐做成海报；变成‘社群文案’，让我来发在群里；变成‘公众号文章’，然后由你来润色发送出去。