第二千一百八十五章 课文让家长们看得津津有味(2/4)
无数的家长们感慨连连。
“又是一首适合孩子们学习的,极好的诗!如果我小的时候能读到这样的诗,说不定便会激发我对诗词产生强烈的兴趣。现在,我或许已经是一名有名的大诗人了。”
“你还别说,还真是有这种可能的,这样的诗如果能够早出现十几、二十年,现在或许会多出不少的大诗人。我们小的时候也学习诗,但那些诗实在是难以让小小的我们,对诗词产生多大的兴趣。”
“小时候学过的诗,我倒是还记得,和李凡先生的这几首诗比起来,差距实在是太大太大了。我们小时候就学习那样的诗,现在想起来还真是可怜。”
“所以说,现在的适龄孩子们,以及以后的孩子们,都是极为幸福的。”
“……”
……
家长们在感慨,韩忠、白易、柳元三位大诗人也同样在感慨。对于李凡的诗才,他们实在是不知道该怎样评价了。
对于李凡来说,写出一首好诗,似乎就像是喝水走路一样简单,这要怎么评价?应该说点什么?
……
李凡这一次一共写了七首古诗,除了前面三首之外,还有第四首《所见》。
“牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”
第五首《画鸡》。
“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
生平不敢轻言语,一叫千门万户开。”
第六首《山行》。
“远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
第七首《宿新市徐公店》。
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